En esta clase nos demostraron como usar la herramienta de google sites, me pareció una herramienta super funcional, atractiva sobre todo por que la podemos usar como una página web en la que podemos compartir información, subir vídeos, entre otras funciones. Esto nos permitiría tener un medio de comunicación, tecnológico y fácil de usar, con el que como futuros docentes podemos aplicar y poner en práctica con ellos, para así transmitir nuevas ideas, trabajos y conocimientos por medio de una herramienta practica y ligera de utilizar.
También realizamos algunas presentaciones sobre los paradigmas Congnitivo, Constructivismo y el conectivismo entre otros.
Estos paradigmas van de la mano de lo que hoy en día es la técnica y el método que se emplea para la enseñanza.
En nuestro caso nos toco exponer el constructivismo.
El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.
El constructivismo educativo propone un paradigma donde el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende (por el "sujeto cognoscente"). El constructivismo en pedagogía se aplica como concepto didáctico en la enseñanza orientada a la acción.
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